招 生 咨 询 问 答
一、综合问答
1、北京新亚研修学院是什么性质的学校?
北京新亚研修学院(简称新亚学院)成立于1995年,是北京市教委正式批准建立的一所民办非学历高等教育机构(办学许可证号:教民111010020000460),由著名对外汉语教育家、原国家汉办主任、原北京语言学院(现北京语言文化大学)校长吕必松教授发起创办。
2011年,在北京市教委的领导和支持下,北京新亚研修学院与中国逻辑与语言函授大学昌平校区进行资源整合,组建了以原中国逻辑与语言函授大学昌平校区办学者为主体的新董事会和院委会,形成了新的北京新亚研修学院,在北京新亚研修学院发展历程中揭开了崭新的一页。
自2007年至今,作为北京新亚研修学院主体的原中国逻辑与语言函授大学昌平校区,已先后四次接受了北京市教委组织的民办高等教育机构办学状况评估,市教委教学检查评估专家组、市(区)卫生局卫生安全检查评估专家组、市(区)公安局安全稳定检查评估专家组、市教委党建工作评估专家组分别检查评估了我院整体办学状况,评估结果均为“合格”。
学院坐落在首都北京昌平区,校园规划精致,环境整洁秀丽,设施配套齐全,是一个比较理想的学习场所。
中央民族大学继续教育学院在北京新亚研修学院建立了教学站,北京新亚研修学院成为中央民族大学培养创新应用型人才的重要教学基地之一。
2、学院开设的院系与专业有哪些?
北京新亚研修学院,坐落在自然风景秀丽的昌平沙河古镇小沙河215号院,现设有航空服务学院、网络通信技术学院、学前教育学院和语言文化学院等四个二级学院,开设了空中乘务、民航安检、民航运输与管理、民航机电维修、3G网络通信技术、学前教育、国际汉语教育等特色热门专业(方向)。每个专业均开设三年全日制大专课程班与短期培训班。
3、学院的教学设施怎样?
学院占地150亩,环境优美,景色宜人,交通便利。教学、生活设施完善,有功能齐全的图书馆、网络机房、语音听力室、化妆室、安检实验室、模拟电路与数字电路综合实验室、模拟空乘训练客舱、形体房等,多媒体教室宽敞明亮,标准塑胶跑道等文体娱乐硬件设施完备。学生公寓标准统一,实行公寓化封闭式管理。生活老师、后勤人员全天侯服务学生,维持校园安全稳定秩序。
4、学院师资力量如何?
学院师资力量雄厚,有相对稳定的专职和兼职相结合的教师队伍。现有专兼职教师55人,其中,具有副高以上职称(含博士)的为25人,占全院教师总数的45%,我院83%以上的课程主要由具有高级或中级职称的教师讲授,二级学院院长、各学科带头人由著名高教专家、学者组成。根据职业技术教育的需求,学院聘请了相关企业(行业)专家和工程技术人员担任教学任务,我院“双师型”教师数量达到12名。
5、学生为什么要进行军训?不参加军训可以吗?
国家教育部明确规定,在校大学生要实施军训。军训可以锻炼学生吃苦耐劳的精神和组织纪律性,这是大学生必不可少的一课。任何人不能以身体不好为由而不参加军训。因特殊原因没有参加本级军训的学生,必须随下一级参加军训。否则将影响到毕业。新生军训时间为两周左右。
6、如果没有去学校报到,报名费、面试费是否返还?
报名费、面试费属于手续费和工本费,不返还。
7、学院的收费情况如何?
我院的各项收费已经昌平区发改委审批备案,收费标准已在招生简章中明确说明,除收取简章中已明文规定的各项费用外,不再收取其它费用。
但是,学生本人自愿要求获取成人高等教育学历和考取各类职业资格证书、技能等级证书而支出的费用,不包含在学院的收费范围之内。
8、入学时学生是否转户口?
不仅我校不转户口关系,别的院校也同样不转户口关系。随着教育事业的发展,户口将不再随学生迁移,这是教育发展的大趋势。
9、学生档案如何办理?
学生档案可凭《入学通知书》到所在学校自提,或由学校出具证明后由档案所在学校转到校来,如有学校不给转档,我校会重新为学生建立学籍档案。
10、学院各专业招生有无男女比例限制?
由于工作岗位的需要,空乘专业主要招收女生,男生少招;机修专业只招收男生;学前教育专业只招收女生;安检、运输与管理、国际汉语教育专业男女生比例不限。
11、若一个月内学生因种种原因要退学,学校是否允许并退还学费?
学校尊重学生的意愿,帮助学生分析具体情况。如愿意退学,学校同意退学,并根据国家有关规定及《北京市民办高校收退费管理办法》退还相应的费用。
12、 你校是否负责毕业生的就业推荐工作?
我们在办学的过程中,始终坚持以有利于学生就业、创业为基本原则,把就业、创业问题贯穿于教育、教学的始终,并且由学院一把手亲自抓就业,把就业作为学院的“龙头工程”。因此,对于完成专业教学计划规定的学习任务、品德良好、达到学校毕业标准的所有学生,学校将分批次有序地负责对其进行就业推荐,提供不少于三次的就业推荐机会。
13、你们是不是签包就业协议?
按照国家政策,毕业生就业实行的是政府指导、学校推荐、学生和用工单位双向选择的政策。这里既不存在签包就业协议的问题,也不允许签所谓的包就业协议。学校严格按照国家的要求,绝不承诺“100%就业”、“包就业”、“高薪就业”等。
在此需要提出的是,随着我国经济、社会的快速发展,我院航空服务、3G网络通信技术、学前教育、国际汉语教育学生就业的前景是喜人的,学院就业推荐的成功机率一直是非常高的,高就业率始终是我校的一大亮点。
13、你院怎样管理学生?
我院始终坚持依法从严治校,有健全的规章制度,有成功的管理经验。学院因“严格管理、严肃督察、严明纪律”而享有“三严治校”的美誉,形成了良好的校风、教风和学风。学院领导非常重视学生的安全问题,安排专职班主任全天候跟班管理。实行半军事化、全封闭式管理,给学生一个良好的学习环境、安全的生活保障。
14、学生的学历问题如何解决?
我校各专业的学生入学交费注册后,即获得了北京新亚研修学院的学历。为了使学生在就业竞争中更有竞争力,我校动员和组织各专业的学生报考中央民族大学继续教育学院的相关专业,经统一成考被录取和交费注册后,即获得了国家承认的中央民大成人高等教育的学历。这些学生完成了教学计划规定的学业,并且通过了各项考核,品德良好,就可以既获得北京新亚研修学院的毕业证书,又可以获得中央民族大学的成人高等教育毕业证书。
15、你校学生是否都能够获得毕业证书?
学校为了使学生能够按时按质地获得毕业证书,从教学管理、学生管理等多方面做出了努力,提供了良好的条件。同时,为了保证学生的毕业质量,为了对用人单位负责,我校还专门制定了关于审查学生毕业资格的文件,规定了学生的毕业资格和毕业资格审查的程序。只要学生能够符合学校的毕业资格规定,就能获得毕业证书。所以,能不能获得毕业证书,关键在于学生本人。
16、你校推荐学生就业时,是否还另外收费?
我校在推荐本校学生就业时,决不另外收费。但是,这里不包括学生为了就业而自愿参加某些职业资格证书考试辅导班等所支付的费用。
17、报考你校有什么具体手续?
1、提交本人身份证或户口本复印件、高中(中专、中技或职高)或大专及
以上毕业证和成绩单复印件、县级以上医院体检表、公安部门的无犯罪记录证明、1寸免冠彩照8张、5寸全身生活照1张,到指定地点或来校报名,传真、函件报名均可。
2、报名时需填写报名表,选定专业志愿,交报名费、面试费(只限空乘、
安检、运输与管理、机务维修四个航空服务专业)。
18、 是不是只要报了名,你校就能录取?
不是,我校有比较规范和严格的录取程序,只有符合录取条件的学生才能被录取。具体程序如下:
第一、航空服务学院录取分五步进行:
(1)、验证:身份证+毕业证和成绩单+县以上医院体检合格证+公安部门的无犯罪记录证明+报名登记表。
(2)、目测。
(3)、笔试(空乘、安检、运输三个专业笔试英语和语文;机修专业笔试英语和数学物理)。
(4)、口试(英语)。
(5)、体能测试(男生主要测试俯卧撑;女生主要测试平衡力等)。
第二、学前教育学院录取分四步进行:
(1)、验证:身份证+毕业证和成绩单+县以上医院体检合格证+公安部门的无犯罪记录证明+报名登记表。
(2)、目测。
(3)、笔试(笔试英语和语文)。
(4)、才艺测试(绘画、音乐、舞蹈任选一项)。
第三、网络通信技术学院录取分两步进行:
(1)、验证:身份证+毕业证和成绩单+县以上医院体检合格证+公安部门的无犯罪记录证明+报名登记表。
(2)、笔试(笔试英语和数学)。
第四、语言文化学院录取分两步进行(不含留学生):
(1)、验证:身份证+毕业证和成绩单+县以上医院体检合格证+公安部门的无犯罪记录证明+报名登记表。
(2)、笔试(笔试英语和语文)。
二、航空服务学院
1、航空服务学院办学几年了,有毕业生吗?
航空服务学院自2002年创建之日起,已将2000余名航空学子推荐到国内外各大航空公司和机场就业。我院通过与与中国民航总局人力资源开发中心、国航、南航、东航、海航、山东航空、厦门航空、澳门航空公司、阿联酋航空、卡塔尔航空、新加坡航空、大韩航空和首都机场、广州白云机场、南京禄口机场、天津滨海机场以及外航服务公司等十几家民航用人单位融洽合作,为学生顶岗实习、就业创造了有利条件。
近几年来,通过我校推荐,我校航空服务学院03年60余名短训班学生98%%以上对口到各航空公司就业。04级600余名学生90%左右对口就业,05级1000余名学生有85%以上的学生对口就业,后续06级、07级、08级的学生,即使曾面临全球金融危机的情况,却仍然继续保持良好的就业形势。从2008年11月到2010年10月两年中,民航合作用人单位除了提前通知我校组织学生参加社会公开招录员工外,还亲临我校考察指导工作并定向招录员工,共计专程来校招工次数达到21次,其中南京禄口机场半年的时间就来校招录员6次,南航5次,国航2次,海航2次,赢得了国内品牌航空公司的青睐,两年内仅合作用人单位就招录学生333名(不含参加民航企业社会公开招录的人(次)数100余人)。2011年民航用人单位来校招工次数更达到18次,再创历史新高,共招录人数206人,有力推动了我校“以就业为龙头”的各项工作持续稳定向前发展。
2、航空服务学院就业之星都有哪些?
我院航空服务学院从2002年创建至今,涌现出了南方航空公司空姐大赛冠军、形象代言人杨敏,中华小姐大赛季军、阿联酋优秀就业学子李柳燕,澳门航空公司形象代言人王雪,海南航空公司形象大使宋迪娜,南京禄口国际机场形象大使原溶婧以及南航、深航、澳航、中国联合航空飞行员张凯、刘子辉、董鹏、彭小伟、郭小计、王雷、李翔、董鹏、朱祖泉等一大批就业之星。他们工薪待遇优厚,令人羡慕。
3、报考空乘专业要求什么标准?
详见学院招生咨询手册。
3、大专以上学生可以报名吗?怎么报?
大专以上学生可以报名。但必须持有国家承认的大专以上学历,经过面试合格进入学校实行一个月至一年的学习培训。在学习期间经过职业资格考核并合格后,可以获得上岗职业资格证书,学院分期、分批地进行就业推荐。
4、你院录取空乘专业的学生,如果后来由于学生自身原因不能学空乘,怎么办?
无论是哪个专业的学生都是我院学生,学生可以根据自身条件并按照学院关于学生转专业的管理制度,向学院提出转专业的申请,经学院批准后,即可由一个专业转到另一个专业。
5、、学生毕业后的就业前景如何?
这个问题要分几个方面说明:第一,民航局重组后,市场需求大量增加,就业前景非常好,给航空服务学院提供了广阔空间。第二,无论是民办或国办的院校,在就业市场面前都处在同一起跑线上,面对着同样的竞争条件,谁优秀、谁好,谁就能上。第三,能不能就业归根结底取决于自己的知识、能力和品德,命运掌握在自己手中。第四,我院为拓宽毕业生就业渠道,与中国民航总局和几十家国际、国内航空公司关系良好、共同合作,提高了就业率,从以往各届学生的就业情况看,各专业的实际就业是比较良好的,受到业界和家长的普遍称赞。
6、航空服务学院教师队伍情况如何?
为更好地和民航接轨,更好地发展我院,我院授课老师除公共课和部分基础老师外,其余授课老师都是来自北京航空航天大学、中国民航大学、北京师范大学、北京外国语大学、国航培训中心、首都机场等单位的知名教授和业内专家。其中副教授以上的教师占40%以上,还聘请了一些业内有关负责人作为我院的高级顾问。
7、你院属于民航系统吗?
我院是经北京市教委批准的民办大学,不属于民航系统。但却是直接为民航系统培养输送优秀学员的学校,并与民航系统建立了良好的合作关系。
8、除学业文凭以外,工作还需其他证书吗?
凡希望被航空公司或民航机场录用的学生,都还要考取职业资格证书,如:空乘要考取等级证,安检、机修、运输与管理等要考取相应的职业资格证书(但有的是上岗前考,有的是上岗后考)。
9、、学生就业后的工作薪酬是多少?
由于各航空公司的具体情况不同,薪酬也将不同。如:空乘人员根据航空公司的情况和本人飞行小时的情况不同而决定,一般在5000—12000元/月不等(例如:澳门航空公司在1700美元/月以上),地勤(安检、机场管理、运输、机修)按部门、职称、级别的不同而定,一般在3000—5000元/月以上不等。
10、你院有航空公司的委托书吗?
航空公司在没有正式录用员工之前,不可以下发委托书,但我院现在已成为许多用人单位的用工院校。只要开始招工,用人单位将通知我院并来院进行招录。比如,仅2005年4月1日,首都机场航安部来我院面试安检学员,我院82人参加面试,一次就录用73人;2006年10月首届奥运安检员培训班在我院隆重举办,我院参加培训的305名学员,经面试、考试,合格278名到首都机场就业上岗;2007年3月中国高速铁路(CRH)首届乘务员(空乘标准)培训班在我院隆重举办,我院参加培训的326名学员,经面试、考试,合格319名到全国指定的高速列车就业上岗。
11、你院是怎样进行面试的?
我院是通过各省、市招生办按报名人员的多少安排面试;应、往届高中毕业生及同等学历者均可报名参加面试,发面试合格卡,有了面试合格卡才有可能被录取入学。方式:验证(高中毕业证)+面试+笔试+口试+体能。
二、网络通信技术学院
1、什么是3G?
3G就是指第三代移动通信技术,或者说就是基于互联网的通信技术。
2、你校的3G专业全称是什么?
这个专业的全称是3G网络通信双网复合技术专业,简称3G专业。由于2008年我国才开始民用3G网络的实施,目前缺少大量的3G网络工程人才。
3、能简单介绍一下3G专业么?
我校的3G专业,是我校针对社会对3G网络建设人才的需要而新设立的。顾名思义,这个专业既涉及网络技术,又涉及通信技术。也就是说,学生在三年的时间里要同时学习通信专业和网络专业两个专业的主要课程。正因为这样,由于在师资,设备,技术等方面的原因,目前其他大学虽然想开设这个专业却开设不出来。而我校由于和一些企业共同办学,建设了普通高校及某些培训中心都难以达到的厂商级课程(所谓厂商级课程,是指目前技术领域学习的最高级别的课程,也就是厂商生产出来的产品学生能够在第一时间接触和掌握),拥有了一些有利条件,因而就开设了这个专业。教学以实验为主,大量的实验课程使学生接触现网运营商和企事业单位所用的真实设备,包括华为,美国思科,中兴,锐杰等国内外主流厂商的不同型号的设备。在不低于400个小时的设备强化训练操作中使学生逐渐地训练成为真正的3G网络工程师。
学生将来的就业面非常宽。因为3G这项技术本身就是通信技术和国际互联网技术的有效融合。3G网络通信所需要的人才,恰恰是既需要懂得通信技术又需要懂得互联网络技术的复合型专业人才。所以,对于学生未来工作而言,他们既可以选择基于互联网的通信方面的工作,比如通信设备维护工程师,通信设备调试工程师等,又可以选择与通信相融合运用于通信的互联网方面的工作,比如互联网搭建工程师,网络设计工程师,网络安全工程师,视频语音网络工程师,排错工程师等等。这显然比单独学通信专业或者单独学网络专业的学生,有了更广阔的选择空间和更强的竞争优势。
4、这个专业主要学习什么课程?
3G专业的课程,在理论课方面,主要涉及国内三大运营商搭建3G网络的通信技术,包括中国联通的W-CDMA技术,中国移动的TD-SCDMA技术、中国电信CDMA2000技术,以及运营商内部核心设备运用的互联网技术及2G、2.5G通信网络技术。(这时客户可能会反应不过来,我们可以适当解释一下:2G、2.5G技术是很早以前就开始了,直到目前我们还在使用的技术,从我们老的电话号码中就能反映出来,您像133、136、139、138等等这些号码开头的手机号码,如果双方要打电话,都是基于2G通信技术和2.5G的通信技术。3G就不一样了,您看号码都变了,什么150、158、186、188等等都是这些号码开头了。)还有无线通讯技术是怎么实现的,无线信号传输的过程,如何调整无线信号,用什么编码方式、如何实现企业无线网络搭建,了解黑客各种攻击方式及防御,如何使用入侵检测防御系统,等等,
在实验课上:学习使用包括华为,中兴,锐杰,美国思科,等国内外主流设备厂商不同型号设备的使用方法及调试命令。结合现网案例,让学生作为工程师进行实战强化训练。达到熟悉各个厂商设备的高端网络专家级工程师。
5、3G专业的培养目标是什么?
培养具有较强3G网络通信工程专业知识和专业技能,能解决3G网络规划、建设、实施、维护等实际问题的高素质技能型专门人才。具体说,就是要培养3G网络维护工程师 ;3G设备安装工程师 ;3G设备调试工程师 ;3G网络优化工程师 ;3G基站实施工程师等
6、任课老师怎么样?
我们的专业课老师全都是真正的资深工程师,都是直接给中国移动,联通在职工程师讲课的老师。也就是说,学生学习到的知识就是现在3G网络正在用的知识。从我们的教材上也可以反映出来这个问题,我们的教材全都是任课老师根据目前网络的结构情况以及各个单位企业的网络情况结合自己的工作经验耗时1年半自己编写的,社会上根本没有销售,普通人也不可能买到。实用价值非常之高。只有我们的学生才能接触到这些最前沿的核心技术资料。学生一毕业马上就能上岗工作。
7、其他学校也有3G专业,你校的3G专业和其他校的有什么区别?
3G专业可以有两个发展方向:一是偏重软件的方向,一是偏重硬件的方向。目前多数开设3G专业的学校或者是培训中心,都是基于软件开发的。也就是我们能够在3G这张通信网络上,开发出什么样的应用服务。比如开发手机上的联网游戏,开发一些手机视频服务等等,都是基于软件开发方向的,也就是基于编程技术的。我们不一样,我们做的是网络建设,我们所教的内容就是如何把3G的 网络建设起来,如何让3G这张网变得网速更快,网络更安全,网络更流畅,教的纯纯粹粹是3G核心技术。再打一个不是很恰当的比喻:建设3G通信网络就好比建设高速公路,生产3G手机等,就好比生产高速公路上跑的汽车,开发3G软件,就好比制造汽车上装载的货物。这三样缺一样都不行。我校3G专业培养的学生,就是建设高速公路的。目前社会上搞软件开发的人员已经很多很多了,因为软件编程基本上是老技术了,而我们所教的3G网络通信技术,可是刚刚诞生的,会的人非常非常少,教师就更少了,所以造成一个结果就是目前软件开发出了各种各样的服务,什么都有,竞争十分激烈,但是,很多服务都不能用,因为网络跟不上。 所以目前软件人才不是很缺乏,特别缺乏的是网络建设人才。我校正是瞄准了3G网络通信技术人才的奇缺,才开设了偏重硬件的3G专业。
6、3G这个技术未来的前景怎么样啊?
前景非常好,3G民用网络才刚刚开始建设,目前3G手机用户才几十万人,2G用户已经达到7亿多人了,未来这7亿多2G用户会逐步的过度到3G网络,那就要求3G网络必须建设的和2G网络一样好,甚至更好。根据专家预测,大概需要10-20年。当然以后还会有4G、5G,因为技术是不断更新的。孩子在学校学习3G的核心技术以后在未来的工作中随着技术的更新,在工作岗位中自然不自然的就接触到了更多更新的技术。可以说,孩子始终站在通信科技的技术前沿。
9、学生在毕业的时候有相关证书么?
在学习过程当中除了必须获得毕业证书外,我们还会建议学生考取一些职业资格证书或技能等级证书。首先建议学生考大唐移动的3G证书,因为大唐移动是3G网络通信三大技术标准之一的TD-CDMA的研发者和拥有者,大唐移动的3G证书具有一定的权威性和实用性。其次是考由人保部和工信部盖章合发的国家职业资格证书,我们建议学生在校期间考取三级,也就是助理工程师级别。当然如果学习成绩比较好,也可以继续往上考。证书对学生未来找工作会有极大的帮助。有了这些证书,就拥有了就业的入门条件。
10、学生毕业后都去哪里工作?
我们的学生毕业就业面非常宽,像移动,联通,电信这些运营商还有他们直属或者相关的工程公司,外包工程公司,设备厂商,像诺基亚,爱立信,西门子等外资公司,还有像华为,华三(华为3com),中兴,大唐。还有像企事业单位,比如医院,银行,证券公司都有,换句话说只要是存在网络通信的地方,只要是需要懂网络通信技术人员的地方,我们的学生就都可以胜任,因为我们所教授的是既懂通信知识和技能,又懂互联网知识和技能的复合型人才。
11、这个专业的技能训练课程多吗?
我们这个专业50%以上都是动手的课,主要是对相关设备进行命令调试,要学会让设备正常运行,还要防范黑客的攻击,还要保证网络的流畅。在我们认为,如果在学习时对设备的实际操作低于400小时,那么是培养不出一个合格的通信或者是网络工程师的,说句实在话,企业一般也不愿意录用这样的人,因为你对设备不了解,不能马上上岗。所以我们的动手课,也就是实践课会非常多。学生毕业之前还会有综合的工程实践课,直接与项目工程案例接轨。
12、是不是只有学理科的学生才能学习3G专业?
不需要,我们这个专业没有过多的计算内容,因为我们的专业并不是教软件开发之类的。所以不以文理科来界定是否可以学习。
三、学前教育学院
1、学前教育和幼儿教育有什么区别?
按目前通常的解释,学前教育是对学龄前的婴幼儿所进行的教育,具体说就是对0—6岁的婴幼儿所进行的教育。幼儿教育则是指对3—6岁幼儿所进行的教育。所以,学前教育实际上是由早期教育和幼儿教育两部分组成,幼儿教育就被包含在学前教育之中。
2、为什么你校要把专业名称定为学前教育专业而不是幼儿教育专业?
主要有三方面原因:
一是与国家的统一提法一致,国家在许多正式文件中都是提“学前教育”;
二是幼儿教育是早期教育的必然延续,从事幼儿教育,必须懂得早期教育,也就是说,只有对整个学前教育有了一个整体性的认识,才能搞好幼儿教育;
三是当前,在世界各国,早期教育愈来愈受到人们的重视。因此,我校学前教育专业的毕业生,虽然大部分是在幼儿园工作,但也不排除有一部分会愿意到早教机构工作。
3、为什么你校要办学前教育专业?
最根本的原因是因为国家特别重视学前教育,要加快发展学前教育。
胡锦涛总书记明确指示,学前教育是重要的民生工程,要在贯彻落实教育规划纲要时,把发展学前教育作为突破口,首先解决入园难问题。
温家宝总理要求,制定切实可行的规划和措施,大力发展学前教育,作为贯彻落实教育规划纲要的一项紧迫任务。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》把学前教育专列一章,提出了到2020年基本普及学前教育的目标。
《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》明确指出:学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。办好学前教育,关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。
4、学前教育专业的发展前景如何?
从全国情况看,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》确定的发展目标,到2020年幼儿毛入园率要从2009年的50.9%提高到75%。对此,中国民办教育协会学前教育专业委员会理事长郭福昌表示,达到75%毛入园率,就意味着在园幼儿数量要达到4000万人,这样,未来10年我国幼儿园至少需要新建7万所左右,大约需要纯增47万个班。按照每班“两教一保”(即每班要有两名主班教师和一名保育员)配备,新增的教职员工总数至少要在140万人以上。尽管近年来各地一些院校增设了学前教育专业,仍远远不能满足整个社会的需求。
从各地情况看,据《来就业人才网》调查,北京市未来3年需幼儿园专任教师3.6万人,而目前只有2.14万人,缺口1.46万人。湖南省在园幼儿约142万人,按规定需配备21.3万名幼师,目前全省在职幼师总数不到4.8万人,缺口达16.5万人。 重庆市目前有专业幼师1.6万余人,按相关规定幼儿园的师生比应为1∶15,但由于师资缺乏,全市幼儿园师生比为1∶38,幼教缺口达上万人。上海近两年每年幼儿教师缺口1600多人。柳州市近三年来每年新增幼儿园近20所,新增幼儿教师约300—400人,其中只有40%左右是学前教育的毕业生,幼儿教师缺口很大。
上师大学生工作处处长蒋明军透露,目前师资需求存在一定量的结构性不平衡。受人口高峰影响,当下中学师资几乎不缺,“老教师退休,空出岗位再招年轻人”的情况占据最大多数;小学师资方面,郊区缺口相对较大;最最“棘手”的还是幼教师资。而上师大学前教育专业的学生一年才毕业71名,全市只有三所学校有学前专业,基本上一毕业就一抢而空了。”
《 湖北日报》以“幼教大中专生成了香饽饽”为内容,对学前教育毕业生的就业前景作了报道;《百姓网》则以“就业前景十分看好的金牌专业——学前教育”为标题对学前教育毕业生的就业前景作了报道。
所以,选择学前教育专业,就是选择了一个就业需求非常旺盛的专业。
5、你校学前教育专业最大的亮点在哪里?
主要有四大亮点:
一是与北京市20多家示范园或一级一类幼儿园建立了合作关系,这些园的园长都成为我校学前教育专业建设指导委员会的专家,全方位指导专业建设和专业教学活动。
二是拥有比较畅通的就业推荐渠道,为学生的就业创造了良好的条件;
三是特别注重学生在掌握必要的基础理论的基础上,强化幼儿园班级日常管理的基本功和教学基本功的能力训练。
四是我校学前教育专业的入门条件相对地比较高,要有一定的道德品质、一定的文化知识、一定的形体、一定的才艺。
6、报考你校学前教育专业为什么要有面试?
因为我校要提高学生在将来就业过程中的竞争力,为幼儿教育机构输送高品质的毕业生,因此在招生时提出了四项要求:即我校所招的学生必须具备一定的思想品德、一定的知识基础、一定的才艺要求、一定的外形要求。其中的外形要求,就基本上参照了招录航空服务专业学生的标准,例如、身高、体重、身材等。这就需要通过面试来测定。
7、报考你校学前教育专业为什么还要有测试才艺?
有两个原因:一是因为学前教育专业毕业生将来到幼儿教育机构工作时,都需要有一定的才艺技能,否则,就不能胜任工作。二是因为我校学前教育专业学生要获取国家承认的中央民族大学成人高等教育毕业证书,就必须先参加成人高考,而在参加成人高考时则必须加试才艺,否则则不予录取。
8、你校学前教育专业主要开设那些课程?
主要有:学前儿童教育学、学前儿童卫生学、学前儿童心理学、学前儿童护理学、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、形体训练、舞蹈基础、美术基础、音乐基础等。
9、你校学前教育专业毕业生应该达到什么要求?
毕业生应获得以下的专业态度与知识和能力:
(1)、.掌握学前教育基本理论,形成正确的儿童观和教育观,了解学前教育工作者的基本职责,对学前教育工作拥有热情与兴趣。
(2.)、掌握观察学前儿童、分析学前儿童的基本能力以及对学前儿童实施保育和教育的技能。
(3.)、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力。
(4.)、具备基本的钢琴演奏、绘画与手工、舞蹈等艺术教学技能。
(5.)、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。
(6.)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
(7.)、外语、计算机水平达到国家规定的要求。
(8.)、具有自我发展的愿望与要求。
10、你校学前教育专业毕业生面向的职业岗位是什么?
主要是面向幼儿园及其他学前教育研究机构
四、语言文化专业
1、国际汉语教育专业是做什么的?
国际汉语教育专业下面分为两个专业方向:一个是汉语教学,另一个是汉语教育管理。这两个专业里面的汉语都指的是对外汉语。汉语教学专业方向培养的是对外汉语教师。这个专业的毕业生可以担任海外中小学的汉语教师,以及对外汉语培训机构的初、中级汉语培训教师。汉语教育管理专业培养的是汉语国际教育方面的管理人才,可从事国际汉语教育管理工作,包括教育机构的设立和管理、针对特定教学对象的课程设计和教学组织、招生和学生就业管理、公关和合作谈判等。
2、这个专业的优势在哪里?
国际汉语教育专业是语言文化学院的一个优势专业。语言文化学院是由著名对外汉语教学专家、前国家汉办主任、原北京语言学院(现北京语言文化大学)院长、世界汉语教学学会前会长吕必松教授领导并组织工作的。院系里有强大的师资阵容,来自北京大学、北京语言文化大学和北京外国语大学的专家教授、语言学界和对外汉语教学界的一批知名学者和一些学有专长、教学经验丰富的专家都在这里任教。
3、这个专业和中文专业有什么不一样?
国际汉语教育专业是专门针对外国人学汉语而设立的一个专业。会说汉语,不一定能教好汉语。这个专业培养的是对外汉语教师,工作时面对的对象是外国人,对于汉语基本知识、普通话水平、外语、中国文化、跨文化交际意识等方面都有较高的要求。中文专业更偏向于汉语言文学,工作时面向的对象一般是中国人。
4、这个专业的学制是什么?
这个专业的学制是四年全日制。
5、国际汉语教育专业一般会上什么课程?
这个专业所上的课程一般包括:政治理论课、专业课、外语课、体育课等。具体到专业方面,则会有公共必修课和专业指定必修课。
公共必修课有:
(1)普通语言学
(2)古代汉语基础
(3)现代汉语
(4)组合汉语和组合汉语教学
(5)中国对外汉语教学发展简史
(6)国外汉语教学概况
(7)中国古代文学史
(8)中国现代文学史
(9)中国当代作家作品
(10)外国文学
(11)跨文化交际
(12)心理语言学
(13)语言信息处理
(14)教育技术
指定必修课是分为两个方向的:汉语教学方向和汉语教育管理方向。
汉语教学方向
(1)汉语音韵学
(2)语言学流派
(3)第二语言习得研究介绍
(4)古代汉语语言学作品选读
(5)古代中国文学作品选读
(6)汉语教材分析
(7)组合汉语教材的编写和使用
(8)汉语(二语)教学演示和实习
(9)语言信息处理
(10)教育技术
汉语教育管理方向
(1)中外教育法律法规选讲
(2)课程设计和教学组织
(3)招生和学生就业管理
(4)国际汉语教育成本核算
(5)行政管理
(6)人事管理
(7)财务管理
(8)市场营销
(9)公关和谈判
(10)计算机应用
6、这个专业对于外语的要求高吗?
这个专业对于外语的要求比较高。一般会要求学生在毕业之前能通过大学英语六级。一般情况下,学生在毕业的时候都能够达到这个水平,有的甚至更好。同时,我们鼓励学生在学好英语之外,最好能够开展第二外语的学习。
7、有没有实习的机会?
在学生掌握了基本汉语知识和教学技能之后,学校会提供实习机会,帮助学生在实践的过程中进一步提高自己的能力,增加就业法码。
8、就业的时候一般会从事什么工作?
汉语教学方向的毕业生可担任海外中小学的汉语教师,以及对外汉语培训机构的初、中级汉语培训教师。汉语教育管理方向的毕业生可以去对外汉语培训机构从事国际汉语教育管理工作,包括教育机构的设立和管理、针对特定教学对象的课程设计和教学组织、招生和学生就业管理、公关和合作谈判等。毕业后有出国意愿的学生,在国外的中文学校做一名汉语教师也是不错的选择。
9、这个专业的就业情况怎么样?
这个专业的就业情况良好,学生的就业面广泛。随着我国经济的高速发展、国际地位地迅速提高和对外交流的不断扩大,世界各地学习汉语的人数越来越多,来华发展的外国人也越来越多。新的形势就带来了更多的就业机会。这个专业的毕业生可以在国内就业,有条件的也可以去国外就业。掌握了过硬专业技能的人才,到了哪里都会受到欢迎。
10、拿到毕业证书后能继续求学深造吗?
学生拿到成人高等教育毕业证书后如果想继续求学深造,是能够考研究生的。
11、完成学业后可获得什么证书?
学生完成学业后和在校期间可以考取的证书一般有以下几种:本校的毕业证书、成人高等教育毕业证书、大学英语四级证书、大学英语六级证书、普通话证书、秘书资格证书、涉外秘书资格证书、计算机证书、教师资格证书等。
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